Доживем ли до понедельника?

     Продолжаем цикл статей о системе образования Санкт-Петербурга. Сегодня разговор пойдет о проблемах средней школы.

    Мы все помним замечательный фильм «Доживем до понедельника», где классного руководителя блестяще представили в виде отрицательного персонажа, бездушного учителя с ошибочным мнением  знатока детских душ. Сегодня именно такие бывшие преподаватели управляют образованием в нашем городе и, судя по всему, в стране.

      Что же сегодня представляет из себя школа?

    Каждый год на августовском педагогическом совете губернатор заверяет педагогов, что остановит вал бумаг отчетности, документов  лицензирования, аккредитаций, с целью дать возможность  работать с учащимися. Но на практике все происходит с точностью до наоборот: количество бумаг увеличивается,  и заниматься детьми учителю некогда, в противном случае он будет все время находится в положении неуспевающего. Погрязнув в бумагах, учитель теряет связь с классом. Нашумевший телефильм «Школа»  частично правильно показал атмосферу современной школы, к сожалению, утратившей былое звание лучшей в мире. Что привело наше образование к столь печальным последствиям после целой серии всевозможных реформ?

      Многие граждане  задаются вопросом, почему руководители страны отправляют своих детей учиться в Англию? Да потому, что в стране туманов уже 300 лет в образовании не проводится реформ. У нас же одна реформа сменяет другую, а качество образования с каждым годом ухудшается.

     При определении уровня знаний школьников выясняется, что многие не могут производить арифметические действия с числами до ста, в каждом слове встречается несколько грамматических  ошибок.

      На экзаменах бывают такие ответы, что французская революция была у нас в России, сейчас в стране правит царь, что юг всегда там, где море.

     Такая картина представлена для большинства школ нашего города, но имеются также «элитные». Чтобы определить ребенка в такую школу, надо иметь две составляющие - большие деньги и связи. Обучение ребенка в данном учреждении будет обходиться минимум в десять тысяч ежемесячно.

     В каждом учебном заведении проводится работа по извлечению внебюджетных денежных средств, в первую очередь с родителей учащихся. В любой школе имеются официальные дополнительные занятия, но в ближайшее время этот вид деятельности будет обложен существенным налогом и будет не выгоден. Но, тем не менее, способов извлечь прибыль из педагогической деятельности предостаточно, в большинстве случаев незаконных, недаром по уровню коррупции образование находится на втором месте в нашей стране. Тема эта обширна и требует отдельного разговора, но каждая школа стремится на путь извлечения прибыли, иначе удержаться на должном уровне крайне сложно.

      Складывается впечатление, что директор учебного заведения обладает большими возможностями: он и финансовые проблемы умеет разруливать, и педагогическим талантом обладает. На самом деле это далеко не так. Вышестоящее руководство с директора  спрашивает за все, что происходит на территории школы. В список его обязанностей  входит несколько десятков пунктов, включая охрану труда, медицинское обеспечение и т.д. Появились новые, такие, как проведение тендеров по закупкам продуктов питания, хозтоваров и прочих необходимых  вещей. Сегодня Комитет по образованию видит в лице директора в первую очередь менеджера, до вопросов обучения дело не доходит. В случае решения спорных вопросов директор остается один на один с судопроизводством, на свои средства содержит адвоката, помощи ждать неоткуда. Справился - молодец, не справился – до свидания. Увольняется директор в течение нескольких минут по статье 278 ТК «без объяснения причин» и никакой профсоюз не вправе вмешиваться в решения комитета. По данной статье уволено несколько десятков директоров школ и профессиональных училищ, и это наиболее опытные, высокой квалификации руководители. Пример тому - недавнее увольнение директора школы № 38 Приморского района за отказ подписывать липовые документы. В данном случае вышестоящее руководство не посчиталось со званиями, авторитетом и опытом  всеми уважаемого директора. Так что руководитель учебного заведения  уязвим,  юридически не защищен и в любой момент может оказаться на улице. К сожалению, пока в Комитете по образованию нашего города не сменится руководство, ожидать перемен к лучшему не приходится.